Türkiye’nin dijital seferberliği: Veri Analizi Okulu dünyada ilkleri başardı

Türkiye’nin dört köklü üniversitesinin (Marmara Üniversitesi, Boğaziçi Üniversitesi, Orta Doğu Teknik Üniversitesi ve İstanbul Teknik Üniversitesi) iş birliğiyle hayata geçirilen **"Veri Analizi Okulu"**nun ilk dönemi rekor bir ilgiyle tamamlandı. Yükseköğretim Kurulu (YÖK) Başkanı Erol Özvar, küresel ölçekte bir eğitim modeline dönüşen okulun, 30 bin kişilik günlük aktif katılımcı sayısıyla sürdürülebilir bir başarı yakaladığını duyurdu.

Dünyada Eşi Olmayan Ölçek ve Altyapı

Başkan Özvar, Veri Analizi Okulu projesinin teknik altyapı sürecine dair çarpıcı bir anekdot paylaştı:

• Uluslararası çevrim içi eğitim platformu sağlayan küresel bir şirketle yapılan görüşmelerde, şirket yetkilileri, dünyada bu ölçekte, bu kadar yüksek katılımlı, çevrimiçi ve interaktif bir altyapının henüz mevcut olmadığını belirtmiştir.

• Bu devasa katılımı desteklemek amacıyla altyapı, proje için özel bir çalışma ile hazır hale getirilmiştir.

Toplamda 135 binden fazla başvurunun yapıldığı bu ücretsiz eğitim programına katılım şartı olarak sadece istikrarlı devamlılık aranmıştır.

Çeşitli Katılımcı Profili ve Uluslararası Açılım

Okulun başarısı Türkiye'nin dijital veri yetenek açığını kapatma hedefiyle sınırlı kalmadı:

• Katılımcı Çeşitliliği: Dersler, sadece öğrencilerin değil; bankacılık, ticaret, sanayi ve sağlık sektörlerindeki üst düzey yöneticiler dahil olmak üzere geniş bir profesyonel kitle tarafından takip edilmiştir. Bu durum, projenin iş dünyasının dijital dönüşüm ihtiyacına da cevap verdiğini göstermektedir.

• Küresel Marka: Başkan Özvar, projenin başarısının Türkiye sınırlarını aştığını belirterek, yurt dışından benzer modellerin kurulması için teklifler aldıklarını ve Veri Analizi Okulu'nun yakın zamanda diğer ülkelere de açılacağını kaydetti.

Yoğun Müfredat ve Üniversitelere İş Birliği Çağrısı

Veri Analizi Okulu, 27 hafta, 93 ders ve 284 saatlik yoğun bir müfredata sahiptir. Alanında dünyaca tanınan hocalar tarafından uygulanan bütüncül müfredat, 7 ana modülden oluşmaktadır:

• Yapay zekâ

• Temel istatistik

• Panel veri analizi

• Psikometri

• Hesaplamalı sosyal bilimler

• Dijital beceri bilimleri

• Yapay zekâ destekli dijital araç uygulamaları

YÖK Başkanı Özvar, bu projeyi örnek göstererek diğer üniversitelere de "iş birliği" çağrısında bulundu. Üniversitelerin bir araya gelerek dijital beceri açığını kapatacak benzer projeler üretmesinin, Türkiye’nin kalkınmasına ve istihdamına muazzam katkı sağlayacağını vurguladı.