Eğitimde Afet Bilinci: AFAD ve MEB AKUB Ekiplerinden Uygulamalı Tahliye Eğitimi

Deprem Haftası’na Özel Farkındalık Eğitimi

1–7 Mart Deprem Haftası etkinlikleri kapsamında, Vali Sami Sönmez İlkokulu’nda öğrencilerin afet bilincini artırmaya yönelik kapsamlı bir tatbikat düzenlendi. İl Millî Eğitim Müdürü Sinan Aydın ve İl Afet ve Acil Durum Müdürü Aslan Mehmet Çoşkun’un katılımıyla gerçekleşen organizasyonda, teorik bilgilerin pratiğe dökülmesi hedeflendi. Tatbikat öncesinde sınıfları ziyaret eden uzmanlar, öğrencilere deprem anında sergilenmesi gereken doğru davranış modelleri hakkında hayati bilgiler aktardı.

Siren Sesiyle Başlayan "Çök-Kapan-Tutun" Uygulaması

Okul genelinde çalan siren sesiyle birlikte tüm öğrenciler, daha önce öğrendikleri "çök-kapan-tutun" hareketini başarıyla uyguladı. Sarsıntı simülasyonunun ardından öğretmenlerin rehberliğinde kontrollü bir şekilde sınıflarından çıkan öğrenciler, önceden belirlenen güvenli tahliye güzergahlarını kullanarak okul bahçesindeki toplanma alanına ulaştı. MEB AKUB ve AFAD ekiplerinin titizlikle yönettiği bu süreçte, tahliye hızından çok panik yapmadan güvenli hareket etmenin önemi üzerinde duruldu.

MEB AKUB ve AFAD Ekiplerinden Saha Desteği

Tatbikatın en kritik aşaması, profesyonel ekipler tarafından verilen uygulamalı tahliye eğitimi oldu. Ekipler, öğrencilere toplanma alanlarındaki düzeni ve acil durum ekipmanlarının kullanımını adım adım gösterdi. İl Afet ve Acil Durum Müdürü Aslan Mehmet Çoşkun, bu tür uygulamaların sadece bir prova değil, aynı zamanda olası bir afet anında can kaybını minimize edecek kritik bir deneyim olduğunu belirtti.

Bilinçli ve Hazırlıklı Bir Nesil Hedefi

İl Millî Eğitim Müdürü Sinan Aydın, tatbikat sonrasında yaptığı değerlendirmede, afet bilincinin küçük yaşlarda kazandırılmasının toplumun genel dayanıklılığını artıracağını vurguladı. Öğrencilerin sergilediği disiplinli tutumun umut verici olduğunu ifade eden Aydın, okullardaki bu tür hazırlıkların periyodik olarak devam edeceğini söyledi. Gerçekleştirilen tatbikat ile öğrencilerin güvenli hareket etme becerileri güçlendirilirken, okul yönetimi ve öğretmenlerin acil durum yönetim kapasiteleri de test edilmiş oldu.