| 4.09.2026 |
"Rol Yapmıyor, Kaygı Hissediyor": Okul Reddi Tembellik Değil, Psikolojik Baskı Olabilir! Yeni eğitim-öğretim yılının başlamasıyla birlikte çocuklarda görülen isteksizlik, ağlama krizleri veya ani başlayan fiziksel rahatsızlıklar ebeveynlerde endişe yaratıyor. Erdem Hastanesi Çakmak Şubesi Klinik Psikoloğu Melike Urcan, okula gitmek istemeyen çocukların şımarık ya da tembel olarak etiketlenmesinin büyük bir yanılgı olduğunu belirterek; bu durumun arkasında ayrılık kaygısı, performans anksiyetesi ve sosyal fobi gibi duygusal sebeplerin yatabileceğini ifade ediyor. Karın Ağrısı ve Mide Bulantısı Bahane Olmayabilir Okul sabahlarında aniden beliren baş ağrısı, mide bulantısı veya karın ağrısı gibi şikayetlerin rol yapmak olarak değerlendirilmemesi gerektiğini söyleyen Urcan, çocukların ifade edemedikleri stresi bedensel yollarla dışa vurduğunu belirtiyor. Bu psikosomatik belirtilerin gerçekten hissedildiğini vurgulayan uzman, "Rol yapıyorsun" yaklaşımının çocukta anlaşılmama duygusu yarattığını, öncelikle tıbbi bir inceleme yapılması ve fiziksel neden saptanmazsa psikolojik faktörlere odaklanılması gerektiğini aktarıyor. Hangi Belirtiler Profesyonel Destek Gerektirir? Uyum sürecinde yaşanan hafif isteksizliğin normal olduğunu ancak belirli durumların yakından takibi gerektiğini belirten Psikolog Melike Urcan, dikkate alınması gereken tabloları şu şekilde sıralıyor:
Ebeveyn Kaygısı Çocuğa Geçiyor Çocukların ebeveyn duygularını bir ayna gibi yansıttığına dikkat çeken Urcan; okul kapısında yapılan uzun, dramatik vedalaşmaların ve belirgin endişe gösterilerinin çocuğa "okul güvenli bir yer değil" mesajı verdiğini ifade ediyor. Çözüm için aşırı korumacı ya da sert disiplinli tutumlar yerine net sınırları olan, kararlı ve şefkatli bir yaklaşım öneriliyor. Rutinleri Kademeli Oluşturun Tatil dönemindeki serbest düzenin okulun ilk günü sert bir şekilde değiştirilmesinin çatışmaya yol açacağını belirten Klinik Psikolog Melike Urcan; uyku, beslenme ve günlük yaşam rutinlerinin kademeli olarak ayarlanması gerektiğini vurguluyor. Tüm çabalara ve okul iş birliğine rağmen uyum sorunu devam ediyorsa; mizaç özellikleri, dikkat eksikliği veya öğrenme güçlüğü gibi faktörlerin uzman bir hekim tarafından incelenerek kişiye özel bir yol haritası belirlenmesi gerekiyor. |
| Gönderen: haber 1657 defa okundu |
| Son Haberler | |
| Uçurtmalar, Gazzeli Çocuklar İçin Umuda Yükseliyor | |
| Uyum Haftası Başlıyor: Okulu Sevdirmek İsteyen Ailelerin Yapması Gereken 8 Kritik Hamle! | |
| Okul Öncesinde Dev Hata: Harf Ezberletmek Yerine Makas Kullanmayı ve Kalem Tutmayı Öğretin | |
| Okul Kapısındaki Ağlama Krizleri İnat Değil, Kaygı İşareti | |
| Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi Af Başvuru Duyurusunu Yayımladı! | |
| MEB’den Dev Dağıtım: 283 Milyon Ücretsiz Ders Kitabı Sıralarda! | |
| Okula Uyum Sürecinde Çocuğunuzun Kaygısını Küçümsemeyin! | |
| Afet Birliklerine Eskişehir İmzası: MEB AKUB Ödüllerini AFAD Başkanının Elinden Aldı | |
| Büyük Taarruz Ruhu Eğitime Yansıdı: İGA’dan Eskişehirli Öğrencilere İki Yeni Eser | |
| Yapay Zekâ Çağında Bilgisayar Mühendisliği: Tehdit Değil, Yeni Kariyer Kapısı | |